BASIS International & Bilingual School Wuhan

«важные решения часто принимаются без содержательных консультаций с преподавателями»
Учитель описывает реактивное руководство, редкие консультации, разрозненную коммуникацию и поздние изменения.
- Заявляется о непоследовательности защиты, надзора и дисциплинарных последствий, давлении ради высоких оценок и ненадёжном оценивании.
- Наблюдения делали упор на соблюдение требований, а не наставничество. Внешние отчёты наблюдений предоставлялись не полностью.
- Мероприятия, дублирующаяся административная работа и перепланирование нарушали учебный процесс. Сотрудничество зависело от коллег; казалось, что несогласных не слышат.
- Предположительно, имидж, набор учеников и удовлетворённость родителей перевешивали образовательные приоритеты.
Другой контекст рассказа
Хвалились современные помещения, оплата, льготы, способные ученики, поддерживающие коллеги и отзывчивые кадровики.
Ответ работодателя
Работодатель признал эти сильные стороны, сказал, что опасения будут переданы руководству, и пообещал продолжать улучшать поддержку персонала и результаты учеников.
Работодатель подтвердил получение отзыва и сообщил, что передаст его руководству.
Темы сообщения: руководство · коммуникация
Ещё 2 сообщения об этой школе
Дополнительные рассказы с Reddit
Читать источник на Reddit ↗ · u/Some-Wrangler5392
За время моей работы руководство часто реагировало на события, а не действовало заранее. Решения, прямо влиявшие на занятия, регулярно принимались без содержательного обсуждения с учителями, которым предстояло их выполнять. Общение сильно зависело от множества групп WeChat, писем и объявлений в последний момент, из-за чего планирование было сложнее, чем нужно.
Профессиональное развитие было ещё одной областью, где школа, на мой взгляд, не справлялась. Наблюдение за уроками чаще было сосредоточено на соблюдении правил, чем на педагогическом наставничестве, а обратная связь редко приводила к заметному профессиональному росту. Большую часть знаний, повлиявших на мою практику, я получил от опытных коллег, а не через официальные системы повышения квалификации школы.
Сама нагрузка не была моей главной проблемой. Я ожидал сложной работы и был готов много трудиться. Раздражение вызывали неэффективные системы, постоянное перепланирование из-за частых организационных изменений, дублирование административной работы и решения, мешавшие преподаванию без улучшения обучения.
Компенсационный пакет действительно отличный. Зарплата, жильё, перелёты, страховка и общие льготы — одни из самых конкурентоспособных, которые я видел в Китае. Кампус современный и в целом хорошо обеспеченный, классы оборудованы для повседневного преподавания.
Отдел кадров также всегда был полезен и профессионален в вопросах виз, договоров и административных процедур.
Неоднозначный личный рассказ с похвалой оплате, оснащению, коллегам и отделу кадров и критикой руководства и систем. Автор ограничивает непосредственный опыт преподавания начальной и средней школой. Похожие формулировки есть в уже существующем отзыве Glassdoor; эти источники не рассматриваются как независимо подтверждающие друг друга.
Комментарии
Да, действительно были по-настоящему сложные классы.
Для меня главная проблема была не в том, что ученики «плохие», а в непоследовательной работе с поведением. Школа сильно полагалась на положительное подкрепление (Gator Cards, билеты English Hero, награды и т. д.), но значимых последствий часто не было. Обычно ученик беседовал о своём поведении с руководителем или администратором и сразу возвращался в класс.
Читать далее
Со временем некоторые ученики это поняли. Помню фразы вроде: *«Они ничего не могут нам сделать».* Не то, что хочется слышать от учеников.
В некоторых классах учителя сталкивались с постоянными нарушениями, травлей, изготовлением учениками самодельного оружия и поведением, которое продолжалось весь год, несмотря на собрания, поощрения и планы вмешательства. При этом у меня были и замечательные классы с прекрасными учениками, поэтому несправедливо говорить, что проблемы с поведением были во всей школе.
Лично я думаю, что проблема была скорее в системе, чем в учениках. Многие могли бы учиться очень хорошо, но им нужны были более чёткие границы и более последовательное соблюдение правил.
По моему опыту, хуже всего с поведением было в начальной школе, и средняя ненамного отставала. Многое из описанного выше — постоянные нарушения, травля, проверка границ учениками и отсутствие значимых последствий — особенно проявлялось в начальной школе.
О старших классах я не могу уверенно говорить: у меня было недостаточно непосредственного опыта в этой секции. Мне казалось, что там меньше проблем с поведением, но не хотелось бы слишком гадать о причинах.
Я слышал предположения, что менее успевающие ученики не всегда продолжают обучение в старших классах из-за ориентации школы на академические результаты, но сам проверить это не могу и потому не стал бы представлять это как факт.
По словам учителей, с которыми я общался, зарплаты заметно различались в зависимости от опыта, квалификации и переговоров, поэтому точную сумму я бы не называл.
При этом я бы отнёс предложение к верхнему сегменту рынка Китая. Помимо зарплаты, пакет обычно включает жильё, ежегодные перелёты, международную медицинскую страховку, пособия на перевозку вещей и обустройство, а также премию за завершение контракта.
Для меня это был один из самых выгодных финансовых пакетов, встретившихся при поиске работы. Если ваша цель — максимальные накопления, эту школу определённо стоит рассмотреть.
В итоге финансовые преимущества перестали перевешивать мои опасения по поводу рабочей среды и возможности преподавать в соответствии с профессиональными ценностями. Именно это заставило меня уйти, а не оплата.
Жить в Ухане мне понравилось больше, чем я ожидал.
Школа довольно далеко от центра, так что это не совсем «международный» район с множеством западных ресторанов и мест встреч экспатов. В центре есть очень приятные районы, но главный минус — движение. В зависимости от времени суток дорога в центр легко может занять час-полтора или больше.
Читать далее
С тем, что здесь «нечего делать», я не согласен. Ухань — огромный город, и занятий хватает, если готовы ездить в центр: рестораны, бары, магазины, парки, музеи, Янцзы и так далее. Проблема скорее в том, что школа на окраине, и после долгого рабочего дня не всегда хочется тратить столько времени на дорогу.
С финансовой точки зрения это, однако, отличный город. Стоимость жизни разумна относительно зарплаты, так что здесь определённо можно накопить значительную сумму, если это одна из ваших целей.
Вы представляете школу или подали сообщение?
Ответить или запросить исправление.
Источник
Glassdoor · Анонимный отзыв Glassdoor — Преподаватель английского языка
Преподаватель английского языка
Отображаемая дата отзыва Glassdoor:
Самостоятельно составленное краткое изложение доступного публичного рассказа с короткой сохранённой цитатой. Утверждение не проверялось независимо.
Изображение: BASIS International Schools ↗ (официальный сайт работодателя)
официальный сайт работодателя
Составлено ExpatRights ·
