BASIS International & Bilingual School Wuhan

हाँ, कुछ कक्षाएँ निश्चित रूप से सचमुच कठिन थीं।

मेरे लिए बड़ी समस्या यह नहीं थी कि विद्यार्थी ‘खराब’ थे। समस्या यह थी कि व्यवहार से एकसमान ढंग से नहीं निपटा जाता था। स्कूल सकारात्मक प्रोत्साहन—Gator Cards, English Hero टिकट, पुरस्कार आदि—पर बहुत निर्भर था, लेकिन गलत व्यवहार के सार्थक परिणाम अक्सर नहीं होते थे। ज्यादातर विद्यार्थी किसी डीन या प्रशासक से अपने व्यवहार पर बातचीत करके सीधे कक्षा में लौट आते थे।

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समय के साथ कुछ विद्यार्थियों को यह समझ आ गया। मुझे याद है कि वे कहते थे, *‘वे हमारा कुछ नहीं कर सकते।’* यह ऐसी बात नहीं है जो आप विद्यार्थियों से सुनना चाहेंगे।

कुछ कक्षाओं में शिक्षक लगातार व्यवधान, बदमाशी, विद्यार्थियों द्वारा अस्थायी हथियार बनाना और ऐसा व्यवहार झेल रहे थे जो बैठकों, पुरस्कार प्रणालियों और हस्तक्षेप योजनाओं के बावजूद पूरे साल चलता रहा। साथ ही मैंने बेहतरीन विद्यार्थियों वाली शानदार कक्षाएँ भी पढ़ाईं, इसलिए पूरे स्कूल को व्यवहार की समस्या वाला कहना उचित नहीं लगता।

व्यक्तिगत रूप से मुझे लगता है कि समस्या विद्यार्थियों से ज्यादा व्यवस्था की थी। उनमें से बहुत से विद्यार्थी बहुत अच्छा कर सकते थे, लेकिन उन्हें जितनी स्पष्ट सीमाएँ और निरंतर कार्रवाई चाहिए थी, उतनी नहीं मिल रही थी। - Some-Wrangler5392

मेरे अनुभव में व्यवहार के मामले में प्राइमरी सबसे खराब थी और मिडिल स्कूल भी ज्यादा पीछे नहीं था। ऊपर बताए कई मुद्दे—लगातार व्यवधान, बदमाशी, विद्यार्थियों का सीमाएँ परखना और सार्थक परिणामों का अभाव—प्राइमरी में विशेष रूप से दिखते थे।

हाई स्कूल के बारे में मैं ठीक से नहीं कह सकता, क्योंकि उस विभाग का मेरा सीधा अनुभव पर्याप्त नहीं था। मुझे लगा कि वहाँ व्यवहार की समस्या कम थी, लेकिन इसके कारणों पर अधिक अनुमान नहीं लगाना चाहता।

मैंने लोगों को यह कहते सुना है कि स्कूल के शैक्षणिक नतीजों पर जोर देने के कारण कमजोर प्रदर्शन करने वाले विद्यार्थी हमेशा ऊँची कक्षाओं तक नहीं पहुँचते। लेकिन मैं खुद इसकी पुष्टि नहीं कर सकता, इसलिए इसे तथ्य के रूप में प्रस्तुत नहीं करूँगा। - Some-Wrangler5392

जिन शिक्षकों से मैंने बात की, उनके वेतन अनुभव, योग्यताओं और बातचीत के अनुसार काफी अलग थे, इसलिए मैं कोई सटीक राशि नहीं बताना चाहता।

फिर भी मैं कहूँगा कि यह चीन के वेतन बाजार के ऊपरी स्तर पर है। वेतन के अलावा पैकेज में सामान्यतः आवास, सालाना उड़ानें, अंतरराष्ट्रीय स्वास्थ्य बीमा, सामान भेजने या बसने के भत्ते और अनुबंध पूरा करने का बोनस शामिल होता है।

मेरे लिए नौकरी तलाशते समय मिले आर्थिक पैकेजों में यह सबसे अच्छे पैकेजों में से एक था। अगर आपकी प्राथमिकता अधिकतम बचत है, तो इस स्कूल पर जरूर विचार किया जा सकता है।

लेकिन आखिरकार मैं ऐसे बिंदु पर पहुँचा जहाँ आर्थिक लाभ काम के माहौल और अपने पेशेवर मूल्यों के अनुरूप पढ़ा पाने की चिंताओं से अधिक महत्वपूर्ण नहीं रहे। मैंने इसी कारण छोड़ा, पारिश्रमिक के कारण नहीं। - Some-Wrangler5392

असल में वुहान में रहना मेरी उम्मीद से अधिक अच्छा लगा।

स्कूल शहर के केंद्र से काफी दूर है, इसलिए आप ऐसे ‘अंतरराष्ट्रीय’ इलाके में नहीं होते जहाँ बहुत से पश्चिमी रेस्तराँ और प्रवासियों के मिलने-जुलने की जगहें हों। शहर के केंद्र में कुछ बहुत अच्छे इलाके हैं, लेकिन सबसे बड़ी समस्या ट्रैफिक है। दिन के समय के अनुसार शहर पहुँचने में आसानी से एक से डेढ़ घंटा या उससे अधिक लग सकता है।

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जहाँ तक ‘करने को कुछ नहीं है’ की बात है, मैं सहमत नहीं हूँ। Wuhan बहुत बड़ा शहर है। अगर केंद्र तक जाने को तैयार हों तो रेस्तराँ, बार, खरीदारी, पार्क, संग्रहालय, Yangtze नदी और बहुत कुछ है। समस्या ज्यादा यह है कि स्कूल बाहरी इलाके में है, इसलिए लंबे कार्यदिवस के बाद हमेशा इतना समय ट्रैफिक में बिताने का मन नहीं होता।

हालाँकि आर्थिक दृष्टि से यह बहुत अच्छा शहर है। वेतन की तुलना में रहने का खर्च उचित है, इसलिए यदि बचत आपका लक्ष्य है तो यहाँ काफी पैसा बचाया जा सकता है। - Some-Wrangler5392