Shanghai Singapore International School

ผู้รีวิวกล่าวหาว่าเปลี่ยนหลักสูตรและการประเมินโดยอธิบายไม่ชัดและไม่ปรึกษาครูอย่างมีสาระ วิจารณ์อบรมทั่วไป ไม่มีโค้ชติดตาม ประชุมธุรการ การสื่อสารไม่เคารพ และกฎไม่คงเส้นคงวา

พวกเขาเชื่อมการเปลี่ยนแปลงนาทีสุดท้ายและข้อคิดเห็นที่ถูกเพิกเฉยกับภาระงาน หมดไฟ และออกจากงาน พวกเขาเห็นว่าการเปลี่ยนบุคลากร ความคาดหวังเรียนไม่สม่ำเสมอ จำนวนนักเรียนลด และการสื่อสารครอบครัวอ่อนแอทำลายความมั่นใจ เรียกร้องฝึกปฏิบัติ ตัดสินใจโปร่งใส ปฏิบัติเป็นธรรม และความคาดหวังที่ยั่งยืน

• พวกเขาระบุว่าครอบครัวเผชิญความคาดหวังเปลี่ยนและคุณภาพสอนไม่สม่ำเสมอ ขณะที่ผู้นำให้ความสำคัญผลงานภายนอกเหนือการเรียนรู้ลึกซึ้ง
• พวกเขาบรรยายว่ามีโครงการใหม่เพิ่มโดยไม่ลดหน้าที่เดิม กำหนดเวลาที่ไม่สมจริง และการรับมือภาวะหมดไฟอย่างเป็นระบบน้อยมาก