7月15日,教育部舉行媒體吹風會,承諾加強對校外培訓機構外籍教師的監管,並表示無論是誰,只要發現違反法律法規,都將依法處罰。
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教育部基礎教育司司長Lyu Yugang在吹風會上表示,聘用外籍教師的機構應遵守外國人在華就業相關規定。
他表示,其聘用的教師應在當地教育主管部門登記,並提供基本個人信息、工作經歷、教育背景、教師資格及其他資質。
他還表示,培訓機構應公佈所有中外教師的背景信息,並向公眾開放相關檔案,包括家長和其他相關方。
北京新航道國際教育集團首席人力資源官Yang Ming表示,公司嚴格遵守外國專家工作許可相關規定,不符合條件者無論教學能力多強都不會被錄用。
他說:“這項規定是所有公司的紅線,任何公司都不應越線非法聘用外籍教師。”
此外,新航道制定了自己的外籍教師管理規定。Yang 表示,例如遲到或早退者會被罰款 100 至 2,000 元,並須向學生道歉;上課期間還應避免吸菸、飲酒、嚼口香糖或玩手機。
他說,管理層成員會隨機聽課,監督外教表現,助教也會請學生對教師作出反饋。
Yang說:“尋找合格的外籍教師既困難又昂貴,但我們願意承擔成本,只聘用最優秀的人,為學生提供良好教育。”
北京在線英語教學平臺BlingABC首席執行官Qiao Lei表示,公司兩年前成立以來一直對所有外籍教師保持嚴格的資質要求。BlingABC是新東方教育科技集團的子公司。
他說,所有教師都必須是母語者,持有學士學位,並擁有 CELTA、TEFL 或 TESOL 證書;其所有相關資料和資質也會在平臺公開,接受公眾查驗。
評估體系
Qiao補充說,公司對外籍教師採用信用評價制度。遲到或被家長投訴等違反公司規定的行為會被扣分,並影響工資和職位。
Bling-ABC 外教管理中心主任 Kelly Hong 表示,公司會在平臺上錄製所有課程,由工作人員和家長查看。
她說:“有些家長可能對外籍教師要求不高,認為母語者就應該能教好英語,但事實根本不是這樣——正如並非每個中國人都能教好中文。”
Hong 補充說,相關機構仍需要懂得課堂管理、理解肢體語言、能夠調動學生積極性,並掌握第二語言教學基本原則和方法的專業人士。
Qiao指出,該行業的巨大需求導致去年幾乎每週都有幾個英語平臺成立。但由於所聘教師未達到嚴格質量標準,許多平臺隨後關閉。
“市場會自然淘汰從事不當行為的公司。歸根結底,家長仍然更喜歡能為孩子提供高質量英語教學的外籍教師。”
