Китаю нужны «качественные иностранные студенты»

Министерство образования заявило, что китайским университетам не следует слепо стремиться к интернационализации или расширять набор иностранных студентов.

Вместо этого им следует сосредоточиться на качестве международного образования и привлекать больше талантливой молодёжи со всего мира в китайские университеты, заявило министерство в недавнем уведомлении.

В документе говорится, что университеты должны установить строгие критерии приёма и системы управления для иностранных студентов, улучшить образовательные ресурсы для них и создавать образцовые проекты международного образования.

В документе говорится, что им следует уделять больше внимания ознакомлению иностранных студентов с китайскими законами, правилами, культурой и обычаями, чтобы углубить их понимание развития Китая и позволить им рассказать миру о своих наблюдениях.

В уведомлении говорится, что страна по-прежнему привержена развитию международных образовательных обменов и сотрудничества и открытию сектора образования.

Уведомление появилось после того, как 17 мая председатель Китая в ответе на письмо пакистанских студентов Пекинского университета науки и технологий пригласил выдающихся студентов со всего мира учиться в Китае.

В письме председатель призвал студентов больше общаться с китайскими сверстниками и вместе с молодёжью всех стран содействовать связям между людьми и построению сообщества единой судьбы человечества.

С 2014 года Китай является самым популярным направлением для иностранных студентов в Азии.

По данным Министерства образования, в 2018 году страна приняла 492 000 иностранных студентов из 196 стран и регионов для учёбы в 1 004 университетах и исследовательских институтах.

Старший научный сотрудник подведомственного министерству Национального института педагогических наук Чу Чжаохуэй сказал, что, стремясь выглядеть более международными, некоторые китайские колледжи и университеты без разбора увеличивали число иностранных студентов, не уделяя достаточного внимания их квалификации.

«Из-за этого качество подготовки студентов не соответствует критериям и страдает репутация китайского высшего образования», — сказал он.

Он добавил, что качество преподавания в некоторых колледжах и университетах также низкое из-за нехватки учителей, способных вести курсы на английском.

Юй Миньхун, основатель New Oriental Education and Technology Group и член Национального комитета Народного политического консультативного совета Китая, предложил ужесточить регулирование приёма иностранных студентов.

По его словам, с устойчивым ростом числа иностранных студентов в Китае в последние годы они получали льготное обращение и оказывались в центре споров.

Юй сообщил, что китайские студенты для поступления в китайские университеты должны сдавать строгие общенациональные вступительные экзамены, тогда как иностранных принимали на основе школьных оценок и экзамена HSK на знание китайского языка.

Он сказал, что в отличие от таких лидеров международного образования, как США и Великобритания, где действуют строгие стандарты оценки и приема иностранных студентов, Китай учитывает только результаты HSK, которых недостаточно для оценки академических способностей учащихся.

«Мы должны разработать собственную систему проверки и стандарт приёма иностранных студентов, чтобы убедиться, что их академические способности соответствуют уровню китайских студентов».