Dulwich College International Suzhou

পর্যালোচক Suzhou স্কুলের প্যাকেজ, শিক্ষার্থী ও সহকর্মীদের মূল্য দিয়েছেন, তবে কাজের অতিরিক্ত দাবি ও সম্পদের অগ্রাধিকারে অবনতির কথা বলেছেন।

• পাঠদান ও প্রশাসনিক চাহিদার কারণে কর্মদিবস দীর্ঘ হতো।
• তিনি আরও আন্তর্জাতিক দৃষ্টিভঙ্গি চেয়েছিলেন। বিবরণ অনুযায়ী, শিক্ষার্থী ভর্তি কমায় শ্রেণিকক্ষের মৌলিক বাজেটে চাপ পড়ে, অথচ বিপণনে মনোযোগ দেওয়া হয়।
• তিনি নেতৃত্বকে অভ্যন্তরীণ যোগসূত্র থাকা পুরুষদের নেটওয়ার্ক হিসেবে দেখেছেন।